画びょうの正しい使い方を、子どもたちに教えてあげましょう

画びょうの正しい使い方ができている教室と、できていない教室があります。それは、担任が、クラスの子どもたちに教えているか、教えていないかで決まります。

画びょうを正しく使っている教室の掲示物は、なかなか落ちません。しかし、画びょうを正しく使っていない教室の掲示物は、絵画や書写の作品も、班や係のポスターも、すぐに落ちやすく、画びょうを拾い、掲示物を貼り直すという、余計な手間が増えます。

画びょうの正しい使い方は、壁面（掲示物）に対して斜め４５°の角度で、画びょうを刺すことがポイントです。そうすることで、掲示物を１個の画びょうが２点で支えることができますから、通常、ポスターなどを４個の画びょうが８点で支えてくれるのです。

それに対して、壁面（掲示物）に対して垂直９０°の角度で、画びょうを刺すと、掲示物を１個の画びょうが１点で支えることになり、ポスターなどを４個の画びょうが４点で支えることになるわけです。つまり、支える箇所が半減してしまうのです。これでは、すぐに画びょうが抜けやすくなってしまいます。すると、教室の壁に子どもたちの作品をかざっても、いつの間にか雑然としてしまうし、床に画びょうが落ちやすいこと自体が、安全な学習環境とは言えません。

どうか、画びょうは、斜め４５°の角度で壁面に刺すよう、子どもたちに教えてあげてほしいと思います。そのほうが、画びょうを抜く時も、指で楽にはずずことができます。
たかが画びょう、されど画びょう・・なのです。

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